Díjra jelölték a szombathelyi Schaeffler képzését

A Német-Magyar Ipari és Kereskedelmi Kamara (DUIHK) márciusban tizedik alkalommal Szakképzési Díjjal ismert el több, a hazai szakképzésben megvalósított, vállalatok, szakiskolák és kamarák által indított kezdeményezést. E díj 2013 óta azon kiemelkedő projekteket és kezdeményezéseket méltatja, melyek jelentős mértékben és példaértékű módon segítik elő a gyakorlatorientált szakképzés fejlődését Magyarországon.

Az idei versenyben összesen 51 szervezet nyújtott be pályázatot. A Bíráló Bizottság Motiváció kategóriában 5, Kooperáció kategóriában 5 és Innováció kategóriában 6 pályázatot – köztük a Schaeffler Savaria Kft. anyagát – jelölt a Szakképzési Díjra. Innováció kategóriában azon kezdeményezések és megoldások versenyezhettek, melyek új módszerekkel, eljárásokkal és eszközökkel gazdagítják a szakképzést, hozzájárulva a képzési eredmények javításához.

„Egy olyan képzés indítását tűztük ki célul, mely országosan egyedülálló lehetőséget teremtett azon fiatalok számára, akik releváns szakmai végzettségük megszerzését követően szerették volna bővíteni tudásukat. Ezúttal CNC programozó szakmában dolgoztunk ki egy olyan programot, melynek keretében nappali iskolarendszerű képzésben, ám 100 százalékban vállalati környezetben, korszerű eszközök segítségével és tényleges projektfeladatokat megvalósítva tanulhatnak és vizsgázhatnak az érintett fiatalok. Ezáltal olyan, naprakész tudást jelentő kompetenciák birtokába kerülhetnek, mellyel a Schaeffler dinamikusan fejlődő területei adta változatos pozíciókban azonnal a legmagasabb értékteremtésre képesek” – fogalmazott Gazdag András, a Schaeffler magyarországi HR igazgatója.

Izgalmas projektfeladatok

A vállalat innovatív képzési rendszerének célja a szakirányú oktatásban a lehető legnagyobb vállalati szerepvállalás kialakítása, a TEA módszer és projektoktatás minél szélesebb körben történő alkalmazása. Továbbá továbbtanulási, szakmai fejlődési lehetőség biztosítása a tanulók számára, valamint a diákok lehető legjobb szakmai felkészítése. Már a képzési program kidolgozása során arra törekedtek, hogy a diákok olyan feladatokon keresztül tehessenek szert új készségekre, melyek érdekesek, szakmai kihívásokat támasztanak és komplex módon jellemzik a CNC programozó szakmát. Így a szükséges alapismeretek elsajátítását követően, összetett feladatokon keresztül, tanulási területeken átívelő projekteket valósítottak meg. Ezen projektek során a tanulók a gyártástervezéstől, modellezéstől kezdve, a műszaki rajzoláson és technológiai számításokon, CAD/CAM feladatokon keresztül a CNC gépeken történő beállításon és gyártáson át jutottak el egy működőképes, komplex szerkezet létrehozásáig - mindezt 100 százalékban vállalati tanműhelyben megvalósítva. A diákok egyebek mellett készítettek már papírlyukasztót, kisautót, sűrített levegővel működtethető motort, prést, satut és 3D nyomtatót is építettek már.

Sikeres modell

Az első évfolyamban kilenc tanuló szerzett CNC programozó végzettséget, mindenki jeles eredménnyel vizsgázott. Egy fő továbbtanult, gépészmérnök képzésen vesz részt duális hallgatóként a vállalatnál. Hét fő elhelyezkedett a cégnél a végzettségének megfelelő pozícióban. Olyan nyitott pozíciókat sikerült a végzett tanulókkal betölteni, melyek betöltése a munkaerőpiacról nehezen valósítható meg. A második évfolyam képzése jelenleg hat fővel zajlik. Az eredményeket és tapasztalatokat felhasználva megkezdte a vállalat a gépésztechnikus oktatás területén is alkalmazni a képzési modellt. Emellett a TEA-alapú projektoktatást a gépi és CNC forgácsoló szakmát tanuló diákjaiknál is felhasználják.

Nagy Miklós, a szombathelyi Schaeffler Akadémia Tanműhelyének vezetője kiemelte, „hogy az oktatás során a diákok sokkal motiváltabbak, a végrehajtott tevékenységeket érdekesnek találják. Munkájuknak kézzel fogható eredménye van, működőképes gépészeti szerkezetek formájában. Az új eszközöknek köszönhetően naprakész tudásra tehetnek szert.”

2005 óta működő Tanműhely

A szombathelyi Schaeffler Akadémia Tanműhelye 2005 óta foglalkoztat tanulókat évről évre emelkedő létszámban és egyre bővülő képzési kínálattal. Kiváló oktatók, high-tech eszközök, korszerű berendezés támogatják a fiatalokat a szakmák elsajátításában. A tanulmányaik után a vállalat munkavállalókként is számít az egykori diákokra, de elmélyíthetik tudásukat duális mérnökképzés keretében is.